温州医科大学护理学分数线（温州医科大学分数线）

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本文目录一览：

• 1、温州医科大学护理学分数线2022
• 2、温州医科大学分数线
• 3、温州医科大学录取分数线2023

温州医科大学护理学分数线2022

温州医科大学护理学分数线2022：最高分643分，最低分：573分。

2021年温州医科大学护理学分数线：

护理学专业平行录取二段最低分623分。

护理学平行录取一段最低分570分。

2020年温州医科大学护理学分数线：

护理学专业平行录取一段最低分594分。

护理学专业平行录取二段最低分578分。

护理学专业平行录取三段最低分576分。

2022年温州医科大学其它专业分数线：

眼视光医学（5+3一体化）专业，最高分664分，最低分657分。

眼视光医学（新医科班）专业，最高分657分，最低分654分。

以上数据出自大学生必备网。

学科授权点及师资：

学科授权点：

现有临床医学、基础医学、药学、生物医学工程一级学科博士点和临床医学、医学技术专业学位博士点，临床医学、护理学、中药学、生物学、生物医学工程、基础医学、中西医结合、药学、医学技术、口腔医学、公共卫生与预防医学、公共管理等12个一级学科硕士点。

临床医学、生物医学工程、口腔医学、护理、药学、公共卫生、应用心理等7个专业硕士学位授权点。

学校师资：

学校现有教职员工及医护人员15000余人（含附属医院），其中具有高级专业技术职务1800余人。学校本部现有专任教师1792人，其中具有正高级专业技术职务479人，具有副高级专业技术职务608人，博士学位1369人。

有中国工程院院士1人、加拿大健康科学院院士2人、国家“杰青”项目获得者2人；一批优秀人才入选“国家万人”、科技部中青年科技创新领军人才、省特级专家等。

一批教师获国家科技进步奖、光华工程科技奖、何梁何利基金科学与技术奖、全国优秀教师、全国师德标兵、全国三八红旗手等荣誉。拥有教育部创新团队1个、全国高校黄大年式教师团队2个、科技部高等学校学科创新引智基地（111基地）2个。

温州医科大学分数线

温州医科大学分数线如下：

557分。

温州医科大学认可度还是很不错的。温州医科大学是一所在双非大学中档次较高的大学。无论是在全国高校中的排名，还是教育部学科评估等方面，温州医科大学都有着相对不错的成绩。

温州医科大学位于中国浙江省温州市的公办学校，主管单位为浙江省，共有茶山、学院路和滨海三个校区，主校区地址为温州市鹿城区学院西路82号。1958年8月从杭州分迁至温州建立，改为“浙江第二医学院”，后以校址所在地定名为“温州医学院”，2017年，成为浙江省重点建设高校。

温州医科大学报名流程

1、网上报名：符合条件的考生须在2023年3月18日9时至22日17时内，登录浙江省教育考试院网站（www.zjzs.net）报名系统，按要求如实填写报名信息，上传本人照片。考生身份为退役士兵的，报名时须在报名系统上传身份证、义务兵退出现役证照片，我省户籍外省就读的退役士兵考生还须上传毕业证明照片。

2、志愿填报：每个考生可填报8个志愿，每个志愿包括一所高校和一个专业。考生只能选择一个招考类别，具体类别根据考生高职高专阶段所学专业，按《浙江省专升本各类别所含专业对照表（2023版）》确定录取类别及对应的高职阶段所学专业要求，跨类别填报的志愿无效。

3、资格审核：3月23日至25日，学校对完成网上信息输入的本校考生进行网上资格审核；3月26日9时起考生可登录报名系统查询审核结果。

温州医科大学录取分数线2023

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2023年温州医科大学的最低录取分数线为619分，对应位次为28835

拓展资料：

1958年，温州医学院缪天荣教授成功研制出“对数视力表”及“五分记录法”。1986年，对数视力表的研究成果在第25届国际眼科大会上“亮相”，引起了轰动。1990年，“对数视力表”作为国家强制性标准在全国实施。

截至2023年4月，学校承担国家级科研项目1400余项，科研成果获得省部级以上奖励190余项，其中获国家科技进步奖一等奖1项，国家科技进步奖二等奖5项，国家技术发明奖二等奖2项，教育部科技奖一等奖1项、二等奖3项，中华医学科技奖一等奖5项

中国药学会科技奖一等奖1项，浙江省科学技术奖重大贡献奖1项，浙江省科学技术奖一等奖21项，教育部人文社会科学优秀成果奖一二三等奖各1项，全国教育科学研究优秀成果奖二等奖1项，浙江省哲学社会科学优秀成果奖一等奖4项。

截至2023年1月，温州医科大学图书馆图书约为208万册。馆藏资源以医学为中心，兼顾理、工、文等学科门类。该馆浙江省高校数字图书馆（ZADL）第一批设立的五个分中心之一的温州分中心。 宝箱网

该图书馆获得了“浙江省先进高校图书馆”及“浙江省高校数字图书馆项目建设先进集体”等称号。

有丰富的纸质中、外文图书和期刊，并拥有各类数字资源，内容涉及全文期刊、文摘题录、学位论文、会议论文、百科全书、电子图书、考试学习平台、光盘镜像、视频等多种类型。形成了以医学为中心，兼及理、工、农、文等学科门类、符合学校办学需要的馆藏体系。

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