2024-06-23 00:57:04 | 宝箱网
湖北生态工程职业技术学院是经湖北省人民政府批准,教育部备案设立的国有公办全日制普通高等院校。学校创建于1952年,地处“九省通衢”的华中重镇武汉市,毗邻武汉·中国光谷,是华中地区的唯一一所生态类高校,培养美丽事业建设者的摇篮;是世界技能大赛突出贡献单位、世界技能大赛中国集训基地、国家级高技能人才培训基地、全国示范性职教集团牵头单位、全国生态文明教育特色学校,也是湖北省“双高计划”建设院校、湖北省优质高职院校、湖北省技能型人才培育突出贡献单位、湖北省高技能人才培训基地、湖北省十大职业教育品牌、省级文明单位(校园)、大学生思想政治教育先进集体、湖北省大学生创业示范基地和湖北省大学生就业工作先进单位。
学校占地面积729亩,校外实习基地11000亩,校舍建筑面积30万平方米,固定资产近4.4亿元,教学仪器设备总值近1.12亿元,图书馆藏书72.8万册。学校建有林业3S技术、无人机应用技术、林业有害生物防治、水处理技术、风景园林设计、园林工程施工、花艺设计、古建筑设计与施工、室内设计、木材工艺、家具制作、数媒设计、智慧旅游、财务云共享、京东电商生产性实训、信息安全、云计算、大数据、数控加工、工业机器人应用等100多个设备先进的校内实训室和基地。学校建有智慧林业产业学院、湖北园林产教联合体、湖北殷祖园林古建产业学院、现代家居产业学院、新华三数字技术产业学院等10余个“政产学研用”五位一体的院所,以及林业调查规划、园林景观设计、创美装饰设计、非遗传承、生态旅游、佳影传媒等10余个工作室,并建有120余个稳定的校外实训基地。
学校现有教职工701人,其中专任教师558人,有博士生导师、教授、副教授、高级工程师等高级职称人员158人,楚天技能名师16人,“双师”素质教师401人。教师中取得博士、硕士学位的有276人,享受国务院政府特殊津贴教师6人,享受湖北省人民政府专项津贴教师3人,全国技术能手2人,湖北省技术能手3人,湖北省技能大师1人,湖北省有突出贡献中青年专家3人,全国林业和草原教学名师2人,中国(南方)现代林业职业教育集团教学名师2人,荆楚好老师1人,湖北省十佳师德标兵1人,全国林草系统劳动模范1人。近几年,学校教科研成果丰硕,主持或参与省部级以上教科研项目300余项。获得各类科技奖励90余项,其中国家科技进步一等奖1项、二等奖2项,省科技进步一等奖3项、二等奖4项、三等奖12项。获得各类教学奖励80余项,其中全国教材奖二等奖1门,国家十三五规划教材4本;国家职业教育在线精品课程1门,省级3门;教育部社区教育能者为师特色课程2门;湖北省教学成果奖二等奖2项,三等奖1项。出版学术专著和教材200余部,发表学术论文2000余篇。
学校现有生态环境学院、园林建工学院、艺术设计学院、信息机电学院、旅游管理学院、中职教育学院、马克思主义学院、通识教育部、继续教育学院等8院1部,全日制在校生12000余人。学校围绕生态文明,打造了“五美”专业群,即:“山水风光美”的林业技术专业群,“城市环境美”的园林技术专业群,“居室艺术美”的室内设计专业群,“科技现代美”的林业智造专业群,“休闲生活美”的茶艺与茶文化专业群。开设了农林牧渔、资源环境与安全、土木建筑、财经商贸、文化艺术等11个大类30余个专业。其中,国家骨干专业5个,国家级校企共建生产性实训基地1个,国家级教师培养培训基地1个,国家级技能大师工作室1个,全国职业院校林草类重点专业1个,湖北省林业职业教育品牌专业3个,省级品牌专业2个,省级特色专业4个,“楚天技能名师”设岗专业16个,湖北名师工作室1个,湖北省职业教育技能名师工作室2个。
学校坚持开放办学,与中国林业科学研究院、湖北省林业科学研究院、北京林业大学、华中农业大学、武汉生物工程学院等科研院所(校)合作共建专业及实训室,与福汉木业集团、中铁五院、湖北殷祖古建、赛石园林、京东集团、远洲集团、新华三集团、芯慧联、木德木作家居、博思科技等100多家大型企业深度合作,现共建有35个现代学徒制班、订单班,实现校企“双主体”协同育人,积极构建“产教融合、校企合作”的人才培养模式,全力打造高素质技术技能型专门人才。学校高度重视就业创业工作,依托校内“省级大学生创业示范基地”“省级职业生涯咨询特色工作室”,积极开展就业创业教育,全面提升学生就业创业能力,目前先后有70余家学生创新创业项目入驻学校创业基地。近三年,毕业生就业质量不断提升,毕业生去向落实率高于全省平均水平,获得社会广泛认可和用人单位普遍好评。宝箱网
学校坚持以高职教育为主体,同时与华中农业大学、华中师范大学等高校联合开展非全日制专升本学历培养,学生可同时获取国家承认的本科学历并授予学士学位。近年来,学校专升本通过率继续保持较快增长趋势,每年不仅有大批优秀毕业生通过“专升本”考试进入武汉纺织大学、江汉大学、武汉轻工大学、长江大学、湖北师范大学、湖北民族大学等20多所本科院校继续进行全日制学习深造,还有一部分优秀毕业生在顺利通过“专升本”考试进入本科后,继续再接再厉,陆续进入浙江大学、北京林业大学、广西师范大学等高等学府深造研究生和博士生。
党的二十大提出,“推进美丽中国建设”“大力推进生态文明建设”“加快建设高质量教育体系”“优化职业教育类型定位”“全面推进乡村振兴”,为学校发展提供了前所未有的重大发展机遇。学校将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,以促进学生德智体美劳全面发展为根本宗旨,坚持党建引领、思政铸魂,紧紧围绕“举生态旗、走绿色路、打林业牌、创特色校”的办学思路,践行“心修自然,强技养德”的校训,全面完成“双高计划”建设任务,深度融入湖北加快“建成支点、走在前列、谱写新篇”进程,把建设特色鲜明、优势突出的中国特色高水平职业院校作为不懈追求的目标,在充满光荣和梦想的新征程上,谱写学校工作的新篇章。
年份 | 招生省份 | 科目/选科 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
---|
年份 | 招生省份 | 科目/选科 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2022 | 河北 | 物理类 | 专科批 | 379 | 232484 |
2022 | 河北 | 历史类 | 专科批 | 346 | 136393 |
2022 | 山西 | 理科 | 专科批 | 130 | - |
2022 | 山西 | 文科 | 专科批 | 130 | - |
2022 | 内蒙古 | 文科 | 专科批 | 170 | - |
2022 | 内蒙古 | 理科 | 专科批 | 233 | 72859 |
2022 | 黑龙江 | 理科 | 专科批A段 | 262 | 98830 |
2022 | 黑龙江 | 文科 | 专科批A段 | 308 | 39569 |
2022 | 江苏 | 物理类 | 专科批 | 344 | - |
2022 | 江苏 | 历史类 | 专科批 | 374 | - |
2022 | 浙江 | 综合 | 平行录取二段 | 449 | 213120 |
2022 | 安徽 | 理科 | 专科批 | 238 | 273628 |
2022 | 安徽 | 文科 | 专科批 | 284 | 155732 |
2022 | 福建 | 历史类 | 专科批 | 387 | 56980 |
2022 | 福建 | 物理类 | 专科批 | 356 | 124705 |
2022 | 江西 | 理科 | 专科批 | 312 | 151790 |
2022 | 江西 | 文科 | 专科批 | 295 | 117659 |
2022 | 山东 | 综合 | 普通类二段 | 363 | 445450 |
2022 | 河南 | 理科 | 专科批 | 305 | 445187 |
2022 | 河南 | 文科 | 专科批 | 301 | 270308 |
2022 | 湖北 | 历史类 | 专科批 | 374 | 80571 |
2022 | 湖北 | 历史类 | 专科批 | 427 | 53843 |
2022 | 湖北 | 历史类 | 专科批 | 318 | 106895 |
2022 | 湖北 | 历史类 | 专科批 | 200 | 129138 |
2022 | 湖北 | 物理类 | 专科批 | 402 | 132040 |
2022 | 湖北 | 物理类 | 专科批 | 363 | 156194 |
2022 | 湖北 | 物理类 | 专科批 | 282 | 191149 |
2022 | 湖北 | 物理类 | 专科批 | 277 | 192499 |
2022 | 湖南 | 物理类 | 专科批 | 313 | 231061 |
2022 | 湖南 | 物理类 | 专科批 | 282 | 242099 |
2022 | 湖南 | 历史类 | 专科批 | 320 | 143118 |
2022 | 广东 | 历史类 | 专科批 | 358 | 183665 |
2022 | 广东 | 物理类 | 专科批 | 380 | 316001 |
2022 | 广西 | 理科 | 专科批 | 255 | 202505 |
2022 | 广西 | 文科 | 专科批 | 294 | 126866 |
2022 | 海南 | 综合 | 专科批 | 420 | 47948 |
2022 | 重庆 | 物理类 | 专科批 | 327 | 105644 |
2022 | 重庆 | 历史类 | 专科批 | 305 | 62443 |
2022 | 四川 | 文科 | 专科批 | 310 | 183174 |
2022 | 四川 | 理科 | 专科批 | 150 | 284053 |
2022 | 贵州 | 理科 | 专科批 | 262 | 196761 |
2022 | 贵州 | 文科 | 专科批 | 349 | 108524 |
2022 | 云南 | 理科 | 专科批 | 397 | 119837 |
2022 | 云南 | 文科 | 专科批 | 346 | 126129 |
2022 | 陕西 | 理科 | 专科批 | 321 | 140977 |
2022 | 陕西 | 文科 | 专科批 | 247 | 83216 |
2022 | 甘肃 | 文科 | 高职(专科)批R段 | 288 | 68681 |
2022 | 甘肃 | 理科 | 高职(专科)批R段 | 160 | 112687 |
2022 | 青海 | 文科 | 专科批 | 223 | 15780 |
2022 | 青海 | 理科 | 专科批 | 242 | 27985 |
2022 | 新疆 | 文科 | 专科批 | 224 | - |
2022 | 新疆 | 理科 | 专科批 | 246 | - |
年份 | 招生省份 | 科目/选科 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2021 | 河北 | 物理类 | 专科批 | 278 | 211222 |
2021 | 河北 | 历史类 | 专科批 | 361 | 136166 |
2021 | 山西 | 文科 | 专科批 | 130 | - |
2021 | 山西 | 理科 | 专科批 | 130 | - |
2021 | 内蒙古 | 理科 | 专科批 | 230 | 68641 |
2021 | 内蒙古 | 文科 | 专科批 | 282 | 30495 |
2021 | 黑龙江 | 理科 | 专科批 | 226 | 94945 |
2021 | 黑龙江 | 文科 | 专科批 | 310 | 35476 |
2021 | 江苏 | 物理类 | 专科批 | 220 | - |
2021 | 江苏 | 历史类 | 专科批 | 401 | - |
2021 | 浙江 | 综合 | 平行录取二段 | 433 | 208972 |
2021 | 安徽 | 文科 | 专科批 | 322 | 164037 |
2021 | 安徽 | 理科 | 专科批 | 213 | 224707 |
2021 | 福建 | 物理类 | 专科批 | 260 | 116773 |
2021 | 福建 | 历史类 | 专科批 | 366 | 61616 |
2021 | 江西 | 文科 | 专科批 | 294 | 112966 |
2021 | 江西 | 理科 | 专科批 | 280 | 177198 |
2021 | 山东 | 综合 | 普通类二段 | 355 | 420333 |
2021 | 河南 | 理科 | 专科批 | 254 | 438140 |
2021 | 河南 | 文科 | 专科批 | 271 | 275973 |
2021 | 湖北 | 历史类 | 专科批 | 391 | 95298 |
2021 | 湖北 | 历史类 | 专科批 | 453 | 60811 |
2021 | 湖北 | 历史类 | 专科批 | 319 | 131251 |
2021 | 湖北 | 物理类 | 专科批 | 305 | 137533 |
2021 | 湖北 | 物理类 | 专科批 | 387 | 116816 |
2021 | 湖北 | 物理类 | 专科批 | 200 | 146811 |
2021 | 湖南 | 历史类 | 专科批 | 333 | 129970 |
2021 | 广东 | 物理类 | 专科批 | 243 | 331577 |
2021 | 广东 | 历史类 | 专科批 | 311 | 225512 |
2021 | 广西 | 理科 | 专科批 | 221 | 200529 |
2021 | 广西 | 文科 | 专科批 | 249 | 124681 |
2021 | 海南 | 综合 | 专科批 | 402 | 47139 |
2021 | 重庆 | 历史类 | 专科批 | 359 | 66379 |
2021 | 四川 | 文科 | 专科批 | 269 | 185983 |
2021 | 四川 | 理科 | 专科批 | 150 | 258428 |
2021 | 贵州 | 理科 | 专科批 | 247 | 201972 |
2021 | 贵州 | 文科 | 专科批 | 359 | 108747 |
2021 | 云南 | 理科 | 专科批 | 402 | 114395 |
2021 | 云南 | 文科 | 专科批 | 342 | 117997 |
2021 | 陕西 | 理科 | 专科批 | 313 | 136285 |
2021 | 甘肃 | 理科 | 高职(专科)批R段 | 160 | 112216 |
2021 | 甘肃 | 文科 | 高职(专科)批R段 | 160 | 82164 |
2021 | 青海 | 理科 | 专科批 | 214 | 29463 |
2021 | 青海 | 文科 | 专科批 | 218 | 15942 |
2021 | 新疆 | 理科 | 专科批 | 244 | - |
2021 | 新疆 | 文科 | 专科批 | 286 | - |
年份 | 招生省份 | 科目/选科 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2020 | 河北 | 理科 | 专科批 | 344 | 228712 |
2020 | 河北 | 文科 | 专科批 | 370 | 114426 |
2020 | 山西 | 理科 | 专科批 | 130 | - |
2020 | 山西 | 文科 | 专科批 | 130 | - |
2020 | 黑龙江 | 文科 | 专科批A段 | 304 | 42578 |
2020 | 黑龙江 | 理科 | 专科批A段 | 289 | 93848 |
2020 | 江苏 | 文科 | 专科批 | 230 | - |
2020 | 浙江 | 综合 | 平行录取三段 | 416 | 217207 |
2020 | 安徽 | 理科 | 专科批 | 209 | 220498 |
2020 | 安徽 | 文科 | 专科批 | 307 | 174058 |
2020 | 福建 | 理科 | 专科批 | 309 | 117415 |
2020 | 福建 | 文科 | 专科批 | 326 | 63062 |
2020 | 江西 | 理科 | 专科批 | 242 | 191600 |
2020 | 江西 | 文科 | 专科批 | 284 | 117635 |
2020 | 河南 | 理科 | 专科批 | 160 | 465519 |
2020 | 河南 | 文科 | 专科批 | 221 | 332173 |
2020 | 湖北 | 理科 | 专科批 | 305 | 157803 |
2020 | 湖北 | 理科 | 专科批 | 260 | 172322 |
2020 | 湖北 | 理科 | 专科批 | 385 | 125928 |
2020 | 湖北 | 理科 | 专科批 | 239 | 178088 |
2020 | 湖北 | 文科 | 专科批 | 314 | 86644 |
2020 | 湖北 | 文科 | 专科批 | 416 | 48417 |
2020 | 湖北 | 文科 | 专科批 | 275 | 98943 |
2020 | 湖北 | 文科 | 专科批 | 262 | 102155 |
2020 | 湖南 | 理科 | 专科批 | 308 | 191369 |
2020 | 湖南 | 文科 | 专科批 | 369 | 116052 |
2020 | 广东 | 文科 | 专科批 | 261 | 230920 |
2020 | 广东 | 理科 | 专科批 | 209 | 356521 |
2020 | 广西 | 理科 | 专科批 | 198 | 198405 |
2020 | 广西 | 文科 | 专科批 | 202 | 125377 |
2020 | 海南 | 综合 | 专科批 | 393 | 46009 |
2020 | 重庆 | 理科 | 专科批 | 303 | 107833 |
2020 | 重庆 | 文科 | 专科批 | 333 | 65694 |
2020 | 四川 | 理科 | 专科批 | 150 | 260431 |
2020 | 四川 | 文科 | 专科批 | 150 | 208715 |
2020 | 贵州 | 理科 | 专科批 | 232 | 211561 |
2020 | 贵州 | 文科 | 专科批 | 286 | 130820 |
2020 | 云南 | 理科 | 专科批 | 410 | 111330 |
2020 | 云南 | 文科 | 专科批 | 362 | 112984 |
2020 | 陕西 | 理科 | 专科批 | 307 | 148756 |
2020 | 青海 | 文科 | 专科批 | 231 | 10255 |
2020 | 新疆 | 理科 | 专科批 | 275 | - |
2020 | 新疆 | 文科 | 专科批 | 311 | - |
宝箱网(https://www.bxgycfsb.com)小编还为大家带来湖北生态工程职业技术学院开设专业有哪些的相关内容。
专业名称 | 学科门类 | 专业类别 | 学制 |
---|---|---|---|
林业技术 | 农林牧渔大类 | 林业类 | 三年 |
测绘地理信息技术 | 资源环境与安全大类 | 测绘地理信息类 | 三年 |
环境工程技术 | 资源环境与安全大类 | 环境保护类 | 三年 |
建筑室内设计 | 土木建筑大类 | 建筑设计类 | 三年 |
机电一体化技术 | 装备制造大类 | 自动化类 | 三年 |
工业机器人技术 | 装备制造大类 | 自动化类 | 三年 |
家具设计与制造 | 轻工纺织大类 | 轻化工类 | 三年 |
木业智能装备应用技术 | 农林牧渔大类 | 林业类 | 三年 |
市场营销 | 财经商贸大类 | 工商管理类 | 三年 |
艺术教育 | 教育与体育大类 | 教育类 | 三年 |
园艺技术 | 农林牧渔大类 | 农业类 | 三年 |
古建筑工程技术 | 土木建筑大类 | 建筑设计类 | 三年 |
药品生物技术 | 生物与化工大类 | 生物技术类 | 三年 |
环境监测技术 | 资源环境与安全大类 | 环境保护类 | 三年 |
工程造价 | 土木建筑大类 | 建设工程管理类 | 三年 |
大数据与会计 | 财经商贸大类 | 财务会计类 | 三年 |
现代物流管理 | 财经商贸大类 | 物流类 | 三年 |
建筑工程技术 | 土木建筑大类 | 土建施工类 | 三年 |
物联网应用技术 | 电子与信息大类 | 电子信息类 | 三年 |
计算机应用技术 | 电子与信息大类 | 计算机类 | 三年 |
艺术设计 | 文化艺术大类 | 艺术设计类 | 三年 |
数字媒体艺术设计 | 文化艺术大类 | 艺术设计类 | 三年 |
花卉生产与花艺 | 农林牧渔大类 | 林业类 | 三年 |
电子商务 | 财经商贸大类 | 电子商务类 | 三年 |
酒店管理与数字化运营 | 旅游大类 | 旅游类 | 三年 |
园林技术 | 农林牧渔大类 | 林业类 | 三年 |
工程测量技术 | 资源环境与安全大类 | 测绘地理信息类 | 三年 |
风景园林设计 | 土木建筑大类 | 建筑设计类 | 三年 |
计算机网络技术 | 电子与信息大类 | 计算机类 | 三年 |
婚庆服务与管理 | 公共管理与服务大类 | 公共服务类 | 三年 |
森林生态旅游与康养 | 农林牧渔大类 | 林业类 | 三年 |
环境管理与评价 | 资源环境与安全大类 | 环境保护类 | 三年 |
云计算技术应用 | 电子与信息大类 | 计算机类 | 三年 |
信息安全技术应用 | 电子与信息大类 | 计算机类 | 三年 |
茶艺与茶文化 | 旅游大类 | 旅游类 | 三年 |
一、广西生态工程职业技术学院怎么样广西生态工程职业技术学院是广西壮族自治区人民政府举办,自治区林业局、自治区教育厅管理的全日制普通高等学校,学校是首批国家高技能人才培养示范基地、全国生态文明教育特色学校、自治区示范性高等职业院校、自治区特色高校、自治区高水平专业群建设单位、中国(南方)现代林业职业教育集团理事长单位(国家职教示范集团)、自治区文明校园、国家林业和草原局科普基地、广西珍贵乡土树种
一、湖北轻工职业技术学院怎么样湖北轻工职业技术学院是经国家教育部批准、湖北省人民政府主办、湖北省教育厅直管的全日制普通高等职业院校。学院座拥武汉教育科技文化中心优势,位于武昌武珞路石牌岭,武汉内环线上,位置优越,交通便利。学院创办于1956年,前身隶属于原国家食品工业部,1972年更名为“湖北省轻工业学校”;1987年与原联邦德国“汉斯.赛德尔基金会”合作,在全国率先引进联邦德国“双元制”职业
一、黑龙江生态工程职业学院怎么样黑龙江生态工程职业学院(简称为“生态学院”),是经黑龙江省人民政府批准、国家教育部备案的全日制公办高等职业学院,是一所以培养生态文明建设人才为特色的省级骨干高职建设优秀院校,是黑龙江省高水平高职骨干专业建设院校,是教育部现代学徒制试点和“1+X”证书制度试点院校,是黑龙江省高职高专院校园林类、环保类专业教学指导委员会理事长和秘书长单位,也是我国北方最早组建的生态
一、河北科技工程职业技术大学怎么样河北科技工程职业技术大学(HebeiVocationalUniversityofTechnologyandEngineering),简称“河北科工大”,隶属于河北省人民政府,是一所以工科为主的全日制本科高校,是新时期国家设立的本科职教试点学校。学校坐落在河北省级历史文化名城、国家园林城市、京津冀城市群节点城市、冀中南先进制造业基地和物流枢纽——河北省邢台市,这
一、天津生物工程职业技术学院怎么样一、办学规模天津生物工程职业技术学院(以下简称学院)是2006年经天津市人民政府批准、教育部备案,市教委直属的高职院校,为公益二类自收自支事业单位。学院坐落于天津滨海新区核心区,辐射京津冀和环渤海经济技术产业带,多渠道与生物医药企业合作,不断创新人才培养模式,为生物医药产业培养了大量高素质技术技能人才。学院现有两处房产,占地202250.7平方米(约303亩)
一、福建生物工程职业技术学院怎么样福建生物工程职业技术学院坐落在历史文化名城福州市,前身是创办于1980年5月的福建医药学校,是一所隶属福建省教育厅,以培养生物医药、健康食品、康复养护、医学技术、健康管理高级技术技能人才为主的公办全日制高等职业院校,现有洪山桥和铜盘2个校区,是福建省文明校园。学校是中华中医药学会骨伤分会和世界中医药联合会骨与关节分会副主任委员单位,教育部中医学教学指导委员会委
一、长江工程职业技术学院怎么样长江工程职业技术学院(简称“长江工院”)是湖北省政府直属的公办全日制高职院校,是全国水利职业教育示范院校、全国优质水利高职院校、湖北省“双高计划”建设单位。坚持“以人才报国,保大江安澜”初心,确立了“以水利为特色、工科为骨干、多专业大类协调发展”的总体定位,明确了“十年间、三步走、上台阶”和“三步奋进、重回高点、再办本科”的发展战略,为建成“省内领先、行业一流、社
一、济南工程职业技术学院怎么样济南工程职业技术学院是2004年经山东省人民政府批准成立的公办全日制普通高等职业院校,由原济南纺织工业学校、济南市建筑工程学校、济南市财经学校、济南市公用事业学校、济南交通技师学院五所国家和省级重点中专合并组建,已走过近60年的办学历程。学院自成立以来,始终秉持“做有灵魂的职业教育”的办学定位,“高素质、创新型技术技能人才”的培养定位,“山东示范、国内一流、国际知
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