东南大学文科试验班有什么特色？

本文目录一览：

• 1、东南大学文科试验班有什么特色？
• 2、东南大学文科实验班怎么样？
• 3、东南大学的文科专业哪个好些？

东南大学文科试验班有什么特色？

东南大学文科试验班类： 文科试验班又名郭秉文班，是以东南大学首任校长“国立东南大学之父”郭秉文先生之名命名，大类涉及人文学院、经济管理学院、艺术学院、法学院四家学院，专业覆盖哲、文、管、政、经、艺、法等学科，是东南大学培养高层次人文社科精英的试验田。

郭秉文班始终坚持“秉文达理，成己成物”的教育理念，以“达理”为核心战略，以“成己成物”为最终目标，通过跨学科交叉融合教育，科学创新的培养模式，打造精品文科的特色亮点，努力培养具有国际竞争力的文科尖端人才。

郭秉文班的优秀学生享有“秉文荣誉班”荣誉学籍，可优先获得推荐免试研究生、国际交流等发展机会。心理、法理、伦理、艺理和哲理五门课程齐上阵，以多元的课程模块和体系性的课堂设计培养学生知识贯通、才情通达的素质与能力，为学生构建体系完整的人格发展培养结构。

秉文学子将经历为期一年的通识教育学习和三年的专业学习，师资力量主体均为各学科的前沿学者，大一“五理讲席”的授课老师更是聘请长江学者、国内外大师，为有志在这些领域深造的学子提供优越的学习条件。

培养特色及优势

郭秉文班秉持先进理念，定位高端特色，兼顾学科之间的关联性，充分利用四家学院的优势，注重个性发展和兴趣培养。

一年级设置“五理讲席+特色研讨+秉文大讲堂”的课程模式，实现体系完整的全人教育格局，经过一年深入体验，学生在二年级进入专业学习，三四年级通过书院制和导师制强化专业培养，促进学科交叉和学研融合，注重发展学术个性和研究能力。

东南大学文科实验班怎么样？

东南大学文科实验班挺好的。

一、文科实验班简介：

文科试验班（秉文班）以东南大学首任校长、“国立东南大学之父” 郭秉文先生之名命名，大类涉及人文学院、经济管理学院、法学院、艺术学院四个学院，专业覆盖哲、文、管、政、经、法等学科，是东南大学培养高层次人文社科精英的试验田。

秉文班始终坚持“秉文达理，成己成物”的教育理念，通过跨学科交叉融合教育，科学创新的培养模式，打造精品文科的特色亮点，努力培养具有国际竞争力的文科拔尖人才。

二、课程设置：

1、特色课程包括：

心理、法理、伦理、艺理、哲理、秉文大师讲堂、社会问题与社会管理、公共治理与法治发展、经济管理热点探析。

2、基础课程包括：

大学英语2、军训、军事理论、体育1、体育2、中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、思想道德修养与法治、形势与政策1、形势与政策2。

专业介绍：

1、哲学：

专业旨在培养德、智、体全面发展，具备马克思主义基本理论素养和系统扎实的专业基础理论知识，具有批判性思维、能够适应新时代社会发展的哲学领军人才，以及能在高等院校、科研机构、社会团体、新闻出版和管理咨询机构从事实际工作的应用型、复合型人才。

主要课程包括：马克思主义哲学、中国哲学史、外国哲学史、伦理学、美学、逻辑学、宗教哲学、科技哲学。

2、汉语言文学：

秉承止于至善的校训，培养胸怀人文理想，具备广博的语言、文学、历史、哲学知识，具有独立思考的能力，具有初步语言文学专业研究能力和实践创新能力，培养具有家国情怀和国际视野、引领未来和造福人类的领军人才。2022年获评国家级一流本科专业建设点。

主要课程包括：古代汉语、中国古代文学、中国现代文学、中国当代文学、外国文学（英文）、现代汉语、文学理论等。

东南大学的文科专业哪个好些？

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1、经济学专业

专业介绍：经济学是现代的一个独立学科，是关于经济发展规律的科学。从1776年亚当·斯密的《国富论》开始奠基，现代经济学经历了200多年的发展，已经有宏观经济学、微观经济学、政治经济学等众多专业方向，并应用于各垂直领域，指导人类财富积累与创造。

就业方向：经济学毕业生就业面非常广，适合在政府机构、金融机构、高等学校、大中型企业，从事政策分析、教学研究、经济管理、营销等工作，也适合自主创业。如果具有相关的专业资格认证，则就业层次相对较高。另外，名校经济学专业有较高的升研率和出国深造率。

2、法学专业

培养目标：培养学生具有良好法学思维，掌握法学基本理论和系统法律专业知识；熟悉我国法律法规及有关政策，具有社会责任感和担当精神；能够独立分析和解决实际法律问题；具有较强的文字和口头表达能力；掌握律师实务、司法鉴定、法医等技术知识的高级法律专门人才。

就业方向：传统观念认为，法学专业毕业的学生，会从事法官、检察官等社会地位高、收入高的职业，因此，很多家长同学比较偏爱法学专业。很多报考法学专业的同学也希望毕业后做法官、检察官、高校教师等社会地位较高的工作。其实，这种工作对同学们的院校背景或学历水平都有相当高的要求。

3、英语专业

培养目标：英语专业学生主要学习英语语言、文学、历史、政治、经济、外交、社会文化等方面基本理论和基本知识，受到英语听、说、读、写、译等方面的良好的技巧训练，掌握一定的科研方法，具有从事翻译、研究、教学、管理工作的业务水平及较好的素质和较强能力。

就业方向：英语专业毕业生适合于外经贸各部委、贸易公司、涉外机构、外商投资企业、跨国公司、金融国贸等单位的文秘、翻译、业务人员或行政管理人员等工作，同时也适合于各级政府涉外部门、各类外向型企业或公司以及银行、保险、海关、边防、高等院校及科研部门工作等工作。

4、科学教育专业

培养目标：培养适应社会与经济发展需要，德、智、体全面发展，掌握科技创新教育、综合实践活动课程与教学论、以技术设计为核心的技术教育等基本理论、知识和技能，具备专业化科技教育、传播与普及能力的高级专门人才。

就业方向：报社、广电等大众媒体科普栏目的科技传播者；社区、农村、企业等科技站工作者；科普管理者（科协、社区、科技站等）的人员；信息网络大众科普产品制作的人才；科普产业自由人等科技教育、传播与普及的专业化人员。

扩展资料：

东南大学王牌专业

1、国家特色专业建设点（23个）：

建筑学、城市规划、机械工程及其自动化、热能与动力工程、信息工程、通信工程、土木工程、工程管理、电子科学与技术、数学与应用数学、自动化、计算机科学与技术、软件工程（软件工程方向）、软件工程（网络工程方向）、生物医学工程、材料科学与工程、电气工程及其自动化、交通工程、道路桥梁与渡河工程、测控技术与仪器、医学影像学。 宝箱网

2、江苏重点建设学科“双一流”建设学科（11个）：

材料科学与工程、电子科学与技术、信息与通信工程、控制科学与工程、计算机科学与技术、建筑学、土木工程、交通运输工程、生物医学工程、风景园林学、艺术学理论。

3、一级学科国家重点学科（5个）：

电子科学与技术（物理电子学，电路与系统，微电子学与固体电子学，电磁场与微波技术）、信息与通信工程（通信与信息系统，信号与信息处理）、建筑学（建筑历史与理论，建筑设计及其理论，城市规划与设计，建筑技术科学）、交通运输工程（道路与铁道工程，交通信息工程及控制，交通运输规划与管理，载运工具运用工程）、生物医学工程（不分设二级学科）。