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浙江省职业艺术学院高职高考要考文综吗

2025-04-02 07:44:23 | 宝箱网

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浙江省职业艺术学院高职高考要考文综吗

浙江省职业艺术学院高职高考要考文综吗

一、浙江省职业艺术学院高职高考考试时间及科目
3月28日专业考试,3月29日文化考试。考试具体日程敬请关注学院招生网。文化考试科目为语文、英语、文综(历史、思想政治)三门,范围参照《浙江艺术职业学院自主招生文化考试大纲》,考生可自行到学院招生网进行下载。专业考试内容附后。
二、专业考试内容
(一)影视表演
1.表演:即兴小品、声乐表演等;
2.语言:朗诵(诗歌、散文、寓言、台词均可);
3.形体:舞蹈、艺术体操(广播体操除外)、武术、身段动作均可;
4.才艺展示。
(二)表演艺术(演艺)
1.语言:朗诵(诗歌、散文、寓言、台词均可);
2.声乐:通俗、美声、民族唱法均可;
3.形体:舞蹈、武术等;
4.表演:即兴表演;
5.才艺展示。
(三)音乐表演
1.专业测试(占专业总分70%):
(1)声乐、声乐舞蹈方向演唱自选歌曲一至两首。其中声乐舞蹈方向需加试形体;
(2)中国乐器、管弦乐器、键盘乐器、流行音乐表演与制作、计算机音乐制作方向,演奏自选乐曲一首。其中流行音乐表演与制作方向中的键盘乐器,需加试和声连接及走向、即兴伴奏、旋律即兴演奏;计算机音乐制作方向需加试音乐综合知识(笔试)。
2.视唱练耳(占专业总分30%):
(1)音高模唱(包括旋律音程组、和声音程与三和弦模唱);
(2)音程、三和弦构唱;
(3)旋律模唱;
(4)视唱(一个升、降号以内各调的线谱视唱或简谱视唱)。
(四)编导
1.舞蹈编导方向
(1)专业条件(目测形象体形、测试软开度和弹跳);
(2)自选舞蹈或形体动作表演(片段2-3分钟);
(3)命题小品;
(4)音乐即兴;
(5)技巧展示(加分项目)。
2.少儿舞蹈方向
(1)专业条件(目测形象体形、测试软开度和弹跳);
(2)自选舞蹈或形体动作表演(片段2-3分钟);
(3)形象模仿(动物、植物、人物三类抽题);
(4)音乐即兴;
(5)才艺展示(加分项目)。
(五)文物鉴定与修复
1.素描默写(真人头像)(上午3小时);
2.色彩默写(静物)(下午3小时)。
注:以上所有歌曲、舞蹈伴奏CD均由考生自备;各专业(美术及注明的除外)每小项考试时间一般不得超过2分钟。

浙江省职业艺术学院高职高考要考文综吗

我想问问关于自主招生的事情,希望大家能帮助我,谢谢!

自主招生是扩大高校自主权、深化高校招生录取制度改革的重要举措,也是对选拔优秀创新人才的新探索。按照教育部最初的规定,入选考生均须参加全国统考,成绩达到生源所在省(自治区、直辖市)确定的与试点学校同批次录取控制分数线的,省级招办应向考生选报的试点学校投档;试点学校进行综合评价、自主选拔录取。

经过6年的试验,现在68所试点高校的自主招生模式已从当年的一种类型发展为三种类型。

第一种是以北大、清华为代表的“非完全”自主招生模式。这类学校每年从当年的招生计划中拿出5%或更多用于自主招生。这些学校会要求学生先申报,然后通过筛选确定参加考试名单,之后再确定享受自主招生资格的考生名单。考生入选后,还要参加全国统考,但录取时可享受降20分~30分甚至更多的优惠。这种模式目前为多数试点高校选用。

第二种是2006年开始出现的复旦和上海交大所谓“完全”自主招生模式,主要面向上海地区考生。和第一种自主招生模式不同的是,这种模式尤其重视考生的面试成绩,高考成绩只作为参考。对考生的要求则是“德、智、体、美全面发展,综合素质高,学习成绩优秀或特长明显,具有发展潜力和培养前途”。由于这种模式赋予高校的自主权更大,因此受关注的程度更高。不过这种模式目前还只存在于上海高校,2009年教育部是否会给更多高校放权,还不是很明确。

第三种是从2008年开始出现的高职院校自主招生。这也是最彻底的一种自主招生模式。考生参加这些院校组织的测试合格后,就能被直接录取,不用再参加当年高考;如考试没过,不影响该考生继续参加高考。这些院校可自主确定入学标准,比如要求考生提供高中会考成绩、高中阶段成长记录等。其实,2008年,长沙一所试点高职院校就已经开始面向河南招生,因为是高职院校,加上其推广宣传的时间不够,很多考生并没有注意到这种新的招生模式。

不是所有考生都适合

河南省招办有关人士说,作为高招录取的一种形式,自主招生并非适合所有考生。通俗点讲,就是学业成绩突出或在德、智、体、美等方面有特长的考生更适合报考。因为,考生即使拿到试点高校的自主招生资格,也只是享受一定的加分照顾,如果其高考成绩与当年的院校分数线相差太多,仍然没有意义。

由于关注自主招生的考生在逐年增多,现在试点学校对考生身份的筛选也在发生变化,如以前只能由学生所在中学推荐渐渐改为由学校推荐和考生自荐两种形式,但不论是哪一种,考生都要出具其德、智、体、美发展情况以及获奖、特长等证明材料,这样才会在众多申报中脱颖而出。去年报北大自主招生的有万名考生,最终只有1000多人被通知参加考试。

河南省招办专家郑观洲建议考生要冷静看待自主招生考试,目前在河南设立自主招生考试考点的院校还只是北大、清华、浙大等部分高校,因此,考生要参加其他院校考试的话,就要四处奔波,这样也会影响考生对高考的备考。因此,考生根据自身情况做有目的的选择更理想些。

自主招生怎样更公平

如今,要求扩大高校自主招生范围的呼声越来越高,可是在现今社会境况下,怎样保证自主招生的公平公正恐怕是这种招生模式能否走得更远的先决条件之一。

记者在去年的北大和清华自主招生考试现场了解到,为了选拔更出色的学生,这两所学校所出试题的难度超出了高考。北大负责河南招生的老师迟行刚说,去年的语文试题重点考查古文和现代文的阅读,英语、数学、物理、化学试题难度与高考相差不大,最难的是政治和历史题。这两门课程都要求学生要了解如今的时政热点。“死记硬背的学生是不可能答好这类题的。学生临时抱佛脚是没用的,它着重考查的是学生综合素质。”迟行刚说,北大2009年自主招生具体政策在11月10日出台。

部分名校高招新政

▲清华:自主招生与保送生笔试合一

清华今年将改革自主招生和保送生的笔试考核。2009年入学的自主招生和保送生的笔试试卷将合一,考试一共4个科目,其中理工科为语文+英语、物理、数学和理科综合;文科为语文+英语、历史、数学和文科综合。这4门科目将被分成两个部分,其中前3科为第一部分,这部分的考试内容、题目形式和高考相衔接,试卷的题量和难度会加大;综合卷则为第二部分,内容不会拘泥于高中的教学大纲,形式也会比较灵活,既有别于高考,也不同于竞赛。所有考生均应参加全部4科考试。前3科成绩优秀的考生,只要第4科达到基本线即可通过;同样,如果第4科表现不错,前3科也只需要达到一个很低的基本线,甚至如果在第4科中表现特别优秀,可以不考虑前3科的成绩而直接通过。这就为各学科均衡发展或在单科方面有突出发展的学生提供了展现的机会。简单地说,学生通过参加一次笔试,获得了两次通过的机会。笔试通过的考生将可以到清华参加冬令营面试。参加面试的考生,绝大多数可以获得保送生或者自主招生的认定。

▲人大:录取尺度放得更宽人大

2009年将在省级示范性高中的应届毕业生中招收学习优秀生、理科特长生、文科特长生和美术特长生。初审合格考生将到人大参加冬令营自主选拔测试。测试内容包括文化课笔试(含语文、数学、英语)和综合能力面试,申请理科特长生的考生须加试一门物理学或化学笔试。报考“学习优秀生”类别的考生,高考总分(含政策性加分)达到或超过人大在当地同科类正常录取线下30分,且不低于所在省的重点线,予以录取。报考理科特长生、文科特长生和美术特长生类别的考生,高考总分(含政策性加分)达到生源所在省(自治区、直辖市)重点线,人大将予以录取。自主招生的网上报名截止时间是11月16日。

▲中科大:综合评价考生

中科大将在全国13个市设立自主招生笔试考点,根据考生的面试成绩、竞赛成绩、创新能力等进行综合评价,择优确定保送资格生及录取专业;以考生笔试成绩为主择优确定自主招生资格生。自主招生资格生分A、B、C三档,高考成绩分别达到中科大在当地招生计划数1∶1调档线下40分、20分、10分,且在当地重点控制线上即予录取;若高考成绩达到该校在当地招生计划数1∶1调档线,A档资格生满足第一专业志愿,B、C档资格生加10分选择专业志愿(不含理科试验班类以及国家人才培养基地班)。

渤海船舶职业技术学院自主招生考试大纲

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渤海船舶职业技术学院自主招生考试大纲


一、考试概述


渤海船舶职业技术学院自主招生考试大纲针对具备职业倾向及专业技能的高中毕业生进行。考试内容旨在全面评估考生的综合素质、专业技能及未来职业发展的潜力。通过此次考试,选拔出适合学院各专业发展的优秀学子。


二、考试内容及要求


1. 文化知识水平测试:主要考察考生的语文、数学基础,以检验其基本的文化素养和逻辑思维能力。


2. 专业技能水平测试:针对不同专业方向进行专业技能知识的考核,如机械操作、电子信息技术等,要求考生具备相应的专业基础技能水平。


3. 职业素养评估:通过面试或职业倾向测试等形式,评估考生的职业素养、团队协作能力及职业兴趣等。


三、考试形式与标准


1. 文化知识水平测试与专业技能水平测试均采用笔试形式,实行百分制评分。


2. 职业素养评估通过面试或职业倾向测试进行,评估结果将结合笔试成绩综合评定。 宝箱网


3. 考试标准将依据国家职业教育标准以及学院的人才培养要求制定。


四、考试大纲细节


文化知识水平测试涵盖高中语文、数学的基础知识,包括但不限于基础语法、数学运算等。专业技能水平测试则依据不同专业方向,考察相关的专业知识与技能操作。职业素养评估则通过面试环节,考察考生的语言表达、团队协作、问题解决及职业兴趣等方面的能力。


五、总结


渤海船舶职业技术学院自主招生考试大纲是一个全面评估考生综合素质、专业技能及职业素养的体系。旨在选拔出具备潜力与才能的优秀学子,为学院各专业的持续发展提供人才保障。希望广大考生能够充分准备,展现自己的最佳水平。

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